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【师德师风】师者,为师亦为范——贾莹

2020-06-23 18:36   审核人:

贾莹,中共党员,教授,硕士研究生导师,留学生硕士研究生导师,贵州医科大学澳门新葡8455教工五支部书记、口腔解剖生理学教研室副主任澳门新葡8455最新网站口腔正畸科副主任。

  2019年获“优秀教师”称号

  2018年事业单位年度考核为“优秀”

  2018年获“优秀教师”称号

  2017年荣获贵州医科学“优秀教师”

  2016年事业单位年度考核为“优秀”

  2016年获澳门新葡8455科研奖励

  2015年荣获贵州医科大学澳门新葡8455科研奖励

  2015年事业单位年度考核为“优秀”

  2017年荣获贵州医科学“优秀教师”

  2013事业单位年度考核为“优秀”

  2010年荣获贵州医科大学“青年骨干教师”

  入22年来,始终执着坚守“教师”这个光荣、神圣的岗位,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。通过不断的努力,在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等方面浅尝收获。


师德师风

师者为师亦为范,学高为师,德高为范2013年,口腔解剖生理学教研室正式独立成立。选拔任命贾莹教授担任教研室副主任(主持工作),并逐渐有序开始教研室筹建及完善工作。面对成立之初的巨大困难和肩负的人才培养重担,不畏困难,坚韧不拔,克服“人少活多”的困难局面,带领年轻教师重新整理、编写了统一的教学课件,增加教学过程评价内容,改革牙体雕刻教学方法,鼓励学生充分利用数码绘图、雕刻软件,合理外延并弥补实际不足的教学时数。2015年,获贵州省教育厅教学改革研究项目支持1项,贵州医科大学网络课程教学改革课题2项,其中两项已完成课题研究并通过学校验收,教改论文相继发表。通过此两项教学改革,教研室初步尝试向“以学生为中心”的教学模式转变,更新了部分教学课件,引入3d教学软件到实验课教学及学生自主学习中,教学效果突出。此外,贾莹教授还积极引导年轻教师,帮助他们进行科研项目研究,获得科研课题资助3项,发表科研论文10篇。

在课堂教学或临床教学中,更是始终亲力亲为,课后坚持检查学生的学习成果,及时发现问题并不断改进教学方式。在研究生的教学中,要求更加严格,其带教研究生均以“优秀”等级毕业。

社会服务

工作之余,贾莹教授不忘发挥余热,致力于各种口腔专业讲座、电视采访、微信科普等,将自己的临床经验和先进的诊疗技术分享给省内各阶层医生。

教师的高尚不在于他培养了多少的科学家和艺术家,而在于“以高尚的师德影响人、培育人”。贾莹教授在工作和生活中始终不忘“教师”职责,时刻将“育人”的理念渗透到生活中的点点滴滴,其高尚的人格魅力无愧于“师德师风”的表率。




稿源:教学管理科

素材:贾莹

编辑 排版:姜文文

审核:张军梅 郑慧颖 姚岚

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